Автор: Э. Г.Гельфман и др
Издательство: Томск: Изд-во Том. ун-та
Год издания: 1993
isbn: 5-7511-0503-6
Количество страниц: 291
Язык: русский
Формат: DJVU
Книга предназначена первую очередь, для тех, кто пользуется учебным пособием для 5-го класса «Десятичные дроби в Муми-доме» (серия МПИ), а также может быть использована теми учащимися и учителями, кто работает по другим учебникам, включающим темы «Натуральные числа» и «Десятичные дроби».
Автор: Агеева И. Д.
Издательство: «Союз»
Год издания: 2001
isbn: 5-289-02002-0
Количество страниц: 192
Язык: русский
Формат: DJVU
Книга содержит кроссворды, ребусы, головоломки, шарады, занимательные задания и упражнения на английском языке. Она предназначена для детей, начинающих изучать английский язык и желающих знать его как можно лучше и глубже.
Автор: Евгений Молев
Издательство: Центрполиграф
Год издания: 2003
isbn: 5-9524-0544-4
Количество страниц: 400
Язык: русский
Формат: PDF
В книге рассказано о распространении античной культуры на территории Крыма и степных районов Черноморского побережья, рассматриваются последние теории современных историков, тексты античных авторов, приводятся сведения о становлении греческих колоний: Ольвии, Херсонеса, Себастополиса.
Издательство: Центрполиграф
Год издания: 2000
isbn: 5-227-00669-5
Количество страниц: 864
Язык: русский
Формат: DOC
Роман одного из самых известных японских писателей Э. Есикавы основан на реальных исторических событиях XVII века. Главный герой романа Миямото Мусаси - реальная историческая личность, как и большинство персонажей романа. События истории Японии изображеныс документальной точностью, они охватывают один из самых драматических периодов борьбы за власть между отдельными князьями с последующим воссоединением княжеств. Это время самураев и вольных разбойников, время постоянных войн и власти сегуната, время феодальной раздробленности и создания единого правящего класса. Роман Э. Есикавы полностью вписывается в традиции японской литературы.
Автор: Иванов-Катанский С.
Издательство: ФАИР-ПРЕСС
Год издания: 2003
isbn: 5-8183-0539-2
Количество страниц: 336
Язык: русский
Формат: DJVU
С.Иванов-Катанский - мастер боевых искусств, обладатель 5-го дана каратэ, автор целой серии книг по восточным единоборствам. В эту книгу вошли 100 уроков обучения технике фехтования мечом, ножом и кинжалом на базе военного боевого искусства феодальной Японии - будзюцу, а также моральный кодекс самураев - бусидо. С помощью иллюстраций и детального описания фехтовальщик шаг за шагом освоит все необходимые комбинации. При выполнении упражнений меч можно заменить палкой. Для широкого круга читателей, спортсменов, тренеров.
Автор: Генри Ландау
Издательство: Военное издательство народного комиссариата обороны Союза ССР
Год издания: 1943
Количество страниц: 47
Язык: русский
Формат: DOC
В книге довольно подробно изложены методы работы английской разведки в тылу немцев во время первой мировой войны и показаны способы наблюдения за железнодорожными перевозками войск.
Автор: Борман Дж.
Издательство: Питер
Год издания: 1996
isbn: 5-88782-115-9
Количество страниц: 208
Язык: русский
Формат: DJVU
Пожалуй настало время нашим мальчишкам и девчонкам блеснуть своей эрудицией на уроке информатики, а папам и мамам — найти общий "компьютерный" язык со своими детьми. Перевод замечательной книги Дж. Борман, выполненный по лицензии издательства Barron's, поможет вам в этом. "Компьютерная энциклопедия для школьников и их родителей" — нечто большее, чем просто сборник терминов. Это еще и отличный путеводитель в компьютерный мир — прекрасное пособие для овладения основами компьютерной грамотности. Написанная доступным языком, энциклопедия охватывает около 700 ключевых понятий. Некоторые из них относятся к профессиональному компьютерному сленгу, и их невозможно найти в других словарях. Многочисленные цветные рисунки и примеры из повседневной жизни облегчают восприятие новых понятий. Книга рассчитана на школьников и их любознательных родителей.
Автор: С. С. Бережной
Издательство: Воениздат
Год издания: 1999
isbn: 5-203-01671-2
Количество страниц: 312
Язык: русский
Формат: PDF
Данный том открывает оригинальную серию справочников кораблей всех классов, издание которой предпринято впервые и приурочено к 300-летию отечественного Военно-Морского Флота. В справочник включены все броненосные и линейные корабли парового и броненосного флота, а также канонерские лодки, в том числе и не завершенные постройкой, трофейные, полученные от союзников и по репарациям. Он содержит исчерпывающую информацию об истории каждого корабля, начиная от закладки до исключения из состава флота, и о его тактико-технических элементах. Снабжен уникальными фотографиями и схемами, большинство из которых еще не публиковались в печати. Предназначен для широкого круга читателей.
Автор: Григорий Иоанн Абуль-Фарадж
Издательство: Государственное издательство художественной литературы
Год издания: 1961
Количество страниц: 294
Язык: русский
Формат: DOC
"Книга занимательных историй" сирийского писателя Григория Иоанна Абуль-Фараджа Бар-Эбрея (1226-1286) является образцом средневековой занимательной и поучительной прозы. Автор сборника - прославленный врач, историк и облеченный высоким духовным званием клирик - был плодовитым писателем-энциклопедистом. Из-под его калама (тростниковой палочки, заменявшей на Востоке перо) вышли сочинения по натурфилософии и медицине, по философии и богословию, по грамматике, истории и хронографии. Его энциклопедизм - типичное явление для средневековой учености латинского Запада и греческого Востока.
Автор: Н. Якимец
Издательство: Музыка
Год издания: 1990
Количество страниц: 64
Язык: русский
Формат: DJVU
Данное пособие является результатом обобщения более чем двадцатипятилетнего опыта работы автора в детской музыкальной школе. Эта практика привела его к выводу, что логика последовательности овладения игровыми навыками для всех обучающихся игре на баяне, в принципе, может и должна быть одна и та же. Различие заключается только во времени (скорости) овладения этими навыками: один учащийся усваивает изучаемый материал быстрее, другой медленнее, что и обусловливается индивидуальными особенностями. Но эти особенности определяют методику индивидуального подхода к учащемуся, но не последовательность изучаемого материала.