| |
365 идей с трубочками |
|
|
Категория: Обучающая, развивающая литература, Обучающая, развивающая литература |
|
| |
| |
| |
|
Автор: Протасова Е.Ю.
Издательство: Карапуз
Год издания: 2003
Количество страниц: 19
Язык: русский
Формат: DJVU
|
Представьте себе, что получится, если соединить бесплатные отходы с безграничной фантазией! Получатся поделки из бросового материала. Ведь из него можно сотворить настоящий шедевр. Мы предлагаем смастерить вам конструкции из трубочек, остающихся в любом домашнем хозяйстве. Такие минутные произведения искусства необязательно хранить, но в процессе выполнения этих комбинаций, у ребенка формируется пространственное мышление, развивается геометрическое чутье, художественный вкус, знание физических свойств веществ, техническая смекалка. Ребенок сам решает проблему: как соединить дырявые, пустые предметы? Как что-то приклеить на покатую поверхность? Как сделать модель подвижной? Он открывает законы механики и сопротивления материалов – на своем, детском уровне. Создавая поделки из бросового материала, мы очищаем окрестности от мусора. |
|
| |
|
|
| |
Учись считать быстро: таблицы устных вычислений - 2-4 классы |
|
|
Категория: Обучающая, развивающая литература, Обучающая, развивающая литература |
|
| |
| |
| |
|
Автор: Ковалевская Н.Л.
Издательство: Аверсэв
Год издания: 2006
isbn: 985-509-230-9
Количество страниц: 50
Язык: русский
Формат: DJVU
|
Предлагаемые материалы предназначены для совершенствования устных вычислительных навыков учащихся начальных классов как на уроках математики, так и во внеурочное время. Данное пособие поможет учителю при организации тренировки устных вычислительных навыков учеников. Eгo использование позволит opганизовать индивидуальную, парную и групповую работу учащихся. Учитель может использовать предложенный материал и для осуществления контроля за формированием устных вычислительных навыков младших школьников. Можно организовать работу по вариантам. При парной и групповой работе ученик произносит ответ, при индивидуальной и контрольной работе он записывает полученный результат в тетради. Данным пособием могyт воспользоваться и родители для проверки вычислительных навыков ребенка. |
|
| |
|
|
| |
Тик-так. Изучаем часы. Ориентируемся во времени |
|
|
Категория: Детский уголок » Обучающая, развивающая литература |
|
| |
| |
| |
|
Автор: Лема Богдан
Издательство: Аверсэв
Год издания: 2006
Количество страниц: 27
Язык: русский
Формат: DJVU
|
Занимаясь по данному пособию, дошкольник познакомится с временными понятиями. Изучение часов будет способствовать развитию у него математического мышления, т.к. в результате познавательного процесса ребенок привыкает к цифрам, на подсознательном уровне овладевает порядковым счетом, усваивает технику сложения методом увеличения числа на единицу. Пособие полезно также для развития логически связной речи. Дети с большим удовольствием выполняют предложенные взрослыми задания и отвечают на вопросы. Ребёнок думает, фантазирует, рассказывает, анализирует, объясняет. Пособие предназначено для занятий взрослых с детьми 4—6 лет. |
|
| |
|
|
| |
Порядковый счёт. Состав числа |
|
|
Категория: Детский уголок » Обучающая, развивающая литература |
|
| |
| |
| |
|
Автор: Лема Богдан
Издательство: Аверсэв
Год издания: 2006
Количество страниц: 19
Язык: русский
Формат: DJVU
|
В книге «Порядковый счет. Состав числа» ребёнку предлагается не только научиться осуществлять порядковый счет от 1 до 10, но и осмыслить количественное содержание состава числа. Для этого в пособии приведены простейшие диаграммы, которые помогут дошкольнику подготовиться к решению примеров на сложение и вычитание. |
|
| |
|
|
| |
Экспериментальные физические задачи на смекалку |
|
|
Категория: Детский уголок » Обучающая, развивающая литература |
|
| |
| |
| |
|
Автор: Ланге В.Н.
Издательство: Наука
Год издания: 1985
isbn: ББК22. 3 Л22 УДК53
Количество страниц: 128
Язык: русский
Формат: PDF
|
Основная цель книги состоит в воспитании навыков нестандартного мышления. Знакомство с историей физики показывает, что успех эксперимента часто определяется применением новых, совершенно неожиданных, специально для этого случая разработанных методов измерения. В книге приведено свыше ста задач в которых предлагается придумать способ измерения величин, используя самые примитивные приборы, казалось бы, совсем не подходящие для этой цели. В новом издании сделаны некоторые дополнения к предыдущему изданию (1979 г.). |
|
| |
|
|
| |
Геометрия помогает арифметике |
|
|
Категория: Детский уголок » Обучающая, развивающая литература |
|
| |
| |
| |
|
Автор: А.И. Островский Б.А. Кордемский
Издательство: Физматгиз
Год издания: 1960
Количество страниц: 168
Язык: русский
Формат: DJVU
|
В этой книге рассматривается применение некоторых геометрических (графических и графико-вычислительных) приемов к решению разнообразных арифметических и алгебраических задач. Решение задач осуществляется при помощи чертежей—диаграмм и графиков. Построение этих чертежей дает возможность «увидеть» задачу — установить и исследовать связи, существующие между величинами, входящими в задачу, выбрать кратчайший путь решения.
Книга предназначена для самостоятельной работы и для школьных математических кружков. |
|
| |
|
|
| |
Украсим сами |
|
|
Категория: Детский уголок » Обучающая, развивающая литература |
|
| |
| |
| |
|
Автор: Панасенко Б.А.
Издательство: Карапуз
Год издания: 2000
Количество страниц: 20
Язык: русский
Формат: DJVU
|
Мастерим своими руками украшения на новогоднюю елку. Подробные инструкции, как самому сделать звёзды, снежинки и цепочки-гирлянды на ёлку или для украшения интерьера. |
|
| |
|
|
| |
Нитяные игрушки |
|
|
Категория: Детский уголок » Обучающая, развивающая литература |
|
| |
| |
| |
|
Автор: Н.А. Смотрова
Издательство: Детство-Пресс
Год издания: 2006
Количество страниц: 56
Язык: русский
Формат: DJVU
|
В пособии содержится практический материал для занятий ручным трудом детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Опираясь на предложенную схему, ребенок сможет смастерить самые разнообразные игрушки. Пособие поможет не только развить мелкую моторику и воображение, но и научит фантазировать.
Адресовано воспитателям детских садов, учителям начальной школы, родителям. |
|
| |
|
|
| |
Слова и предложения. Тетрадь дошкольника по обучению грамоте |
|
|
Категория: Детский уголок » Обучающая, развивающая литература |
|
| |
| |
| |
|
Автор: Гаврина С.Е., Кутявина Н.П. и др.
Издательство: Академия Холдинг
Год издания: 2002
Количество страниц: 36
Язык: русский
Формат: DJVU
|
Перед вами тетрадь по обучению грамоте для детей старшего дошкольного возраста. Занимаясь по ней, малыши познакомятся со звукобуквенным и слоговым анализом слова, научатся делить слова на слоги, составлять слова из букв и слогов, ставить ударение в словах, составлять предложения из слов, рисовать схемы предложений. В нижней части каждой странички малыши смогут прописать слоги и слова по клеточкам. Тетрадь предназначена как для индивидуальных занятий, так и для занятий с группой детей. Если вы сможете ежедневно выделять по 20—25 минут на выполнение заданий и упражнений из этой тетради, многие трудности овладения чтением и письмом в школе будут преодолены. |
|
| |
|
|
| |
Веселая математика для самых маленьких |
|
|
Категория: Детский уголок » Обучающая, развивающая литература |
|
| |
| |
| |
|
Автор: Соколова Е.И.
Издательство: Академия Холдинг
Год издания: 2004
Количество страниц: 36
Язык: русский
Формат: DJVU
|
Перед вами тетрадь, предназначенная для занятий с детьми от 4 лет. В этом возрасте дети очень любознательны. Они задают много вопросов, начинают хорошо и много говорить, но их внимание очень неустойчиво, и им трудно долго заниматься чем-то одним, поэтому малыши могут выполнять задания около 10 минут.
Занимаясь по тетради, ребенок научится:
- различать группы предметов, состоящие из одного или нескольких элементов (один — много);
- сравнивать предметы в целом и по отдельным признакам: длинный— короткий, большой — маленький, узкий — широкий и т. д.;
- понимать и называть основные направления от себя: вперед — назад, вверх — вниз, право — лево;
- узнавать и называть геометрические фигуры: круг, овал, квадрат, прямоугольник, треугольник;
- использовать геометрические фигуры, как эталоны обозначений формы предметов (круглый, прямоугольный и т. д.); |
|
| |
|
|
|
ПОСТУПЛЕНИЯ
РУБРИКАТОР
Подробнее и с комментариями (1)