Автор: Франк Релльке
Издательство: Лик пресс
Год издания: 1998
isbn: 5-7839-0013-3
Количество страниц: 68
Язык: русский
Формат: PDF
Орхидеи - популярные экзоты на Вашем подоконнике. Издание подробно показывает, как орхидеи растут и развиваются. Ответы экспертов на важнейшие вопросы по выращиванию орхидей. Опробованные на практике указания по выбору места для растений, ритму покоя и развития. Основные правила полива, удобрения, пересаживания. Все важнейшие приемы работы, поясненные рисунками. Кроме того: портреты самых красивых орхидей для выращивания дома.
Автор: Стивен Барр
Издательство: Мир
Год издания: 1987
Количество страниц: 415
Язык: русский
Формат: DJVU
Сборник, составленный из трех небольших книжек по занимательной математике известного американского писателя и популяризатора Стивена Барра «Россыпи головоломок», «Новые россыпи головоломок» и «Топологические эксперименты». Книга расчитана на самые широкие круги читателей, особенно на любителей занимательной математики.
Автор: Мартин Гарднер
Издательство: Мир
Год издания: 1999
isbn: 5-03-003340-8
Количество страниц: 447
Язык: русский
Формат: DJVU
Книга известного американского популяризатора науки М. Гарднера содержит множество занимательных задач и головоломок из самых различных областей математики. Благодаря удачному подбору материала, необычной форме его подачи и тонкому юмору автора, она не только доставит удовольствие любителям математики, желающим с пользой провести свой досуг, но и может быть полезной преподавателям математики школ и колледжей в их работе.
Автор: Я.И.Перельман
Издательство: Наука
Год издания: 1967
Количество страниц: 201
Язык: русский
Формат: DJVU
Перед вами одно из лучших классических пособий, выдержавшее множество переизданий. Простой язык, доступность изложения, занимательность облегчают работу с книгой. Задачи с необычными сюжетами, увлекательные исторические экскурсы и любопытные примеры из повседневной жизни несомненно заинтересуют читателя. Издание ставит своей целью привить ребенку вкус к изучению алгебры и геометрии, вызвать у него интерес к самостоятельным творческим занятиям, дать ему максимум знаний, дополняющих школьную программу, помочь в учебе.