Автор: Дайана Койвисто
Издательство: ИМА-Пресс
Год издания: 1991
Количество страниц: 68
Язык: русский
Формат: DJVU
Курс предназначен для самостоятельного изучения финского языка и основная его задача оказать помощь в овладении разговорным уровнем для начинающих.
По своей структуре пособие составлено из уроков, каждый из которых посвящен отдельной теме и по объему своему неравнозначны. При этом рекомендуется не стремиться изучить за одно занятие тему одного урока полностью. Время и продолжительность занятий выберите самостоятельно. Не переутомляйте себя! Большую помощь вам может оказать прослушивание магнитофонных записей, которые вы сделаете самостоятельно при работе с упражнениями. В начале каждого урока прежде всего обратите внимание на новые слова, которые потом будут использованы по данной теме. Прежде, чем проверить себя, при выполнении упражнения, освойте их полностью.
В конце пособия дан поурочный материал, в который входят все задания.
Остается пожелать вам успехов в овладении начального курса финского языка.
Автор: Карапетьянц А.М., Тань Аошуан
Издательство: Восточная литература
Год издания: 2003
isbn: 5-02-018367-9
Количество страниц: 640
Язык: русский
Формат: PDF
В учебнике использована новая концепция преподавания, позволяющая овладеть основами лексики, грамматики и иероглифики китайского языка. Первая часть содержит 32 урока в комплекте с CD-ROM (ссылки на аудио-материал вложены в архив)
Автор: Лен Уолш
Издательство: АСТ
Год издания: 2002
isbn: 5-17-011413-3
Количество страниц: 240
Язык: русский
Формат: DJVU
Для чего нужна эта книга? На полках отечественных магазинов покупатели обнаруживают все больше японских и китайских товаров, отправляясь на отдых, туристы все чаще устремляются в Страну восходящего солнца или в Китай - и повсюду (на вывесках, в меню, на этикетках) они видят иероглифы, таинственные и совершенно непонятные для дилетанта значки. Наш небольшой самоучитель поможет вам, дорогие читатели, сориентироваться в мире иероглифического письма: выбрать подходящую еду, одежду, аппаратуру, определить свое местоположение по карте.
Автор: В. Г. Матвиишин, В. П. Ховхун
Издательство: Логос
Год издания: 2000
isbn: 5-93220-050-2
Количество страниц: 384
Язык: русский
Формат: PDF (scan)
Цель настоящего пособия - формирование основ делового общения в устных и письменных формах. Структурно пособие состоит из десяти уроков, каждый из которых содержит основной текст-полилог, тематический словарь, комментарии (языковой, лингвокоммерческий, лингвострановедческий, грамматический), практические упражнения, текст для чтения и тесты. В конце издания помещены ключи к тестам. Материал пособия охватывает тематически направленную лексику и речевые штампы, а также грамматические явления, наиболее важные для правильного понимания и построения высказываний на французском языке. Для широкого круга лиц, изучающих французский язык самостоятельно или под руководством преподавателя.
Автор: В. Кеулькут
Издательство: Магаданское книжное
Год издания: 1958
Количество страниц: 56
Язык: русский
Формат: DJVU
Темы разговорника: вступление в разговор, общие предметы, свойства, цвета, счет, время, приезд-отъезд, бытовая обстановка, семья, работа, погода, оленеводство, промысел и т.д.
Автор: Петров Михаил Константинович
Издательство: УРСС
Год издания: 2004
isbn: 5-354-00587-6
Количество страниц: 328
Язык: русский
Формат: DJVU
В книге философа и историка науки М.К. Петрова (1925-1987) исследуются проблемы взаимовлияния, общения и преемственности культур, прослеживаются генезис и пути образования разных культурных типов: индийской общины, западноевропейской античности, средневековья и нового времени
Автор: Бахтин Михаил Михайлович
Издательство: Искусство
Год издания: 1986
Количество страниц: 445
Язык: русский
Формат: DJVU
Большая часть работ, собранных в книге, при жизни автора не была напечатана; некоторые из них были посмертно опубликованы полностью или частично в журналах "Вопросы философии", "Вопросы литературы", "Литературная учеба" и "Контекст". Остальные публикуются впервые на момент выхода книги.
Почти все материалы (за исключением статьи "Искусство и ответственность" и фрагментов из книги "Проблемы творчества Достоевского") печатаются по рукописям из архива автора.
Издательство: Центр тестирования МО РФ
Год издания: 2003
isbn: 5-94635-129-Х
Количество страниц: 125
Язык: русский
Формат: PDF
Сборник «Тесты» (варианты и ответы централизованного тестрфования 2003 года) - в книге представлены образцы тестов, использованных при проведении централизованного тестирования в 2003 году по русскому языку и русскому языку повышенной сложности. Тесты составлены в соответствии с требованиями минимума содержания проекта образовательного стандарта. Даны ответы для всех представленных тестов. Приведена структура тестов. Сборник предназначен для самостоятельной подготовки выпускников общеобразовательных учреждений к итоговой аттестации и к вступительным экзаменам в вузы, а также в помощь преподавателям и методистам, использующим в своей работе тестовый способ контроля знаний.
Автор: Е. Д. Аверина
Издательство: Руди-Барс
Год издания: 1994
isbn: 5-85914-029-0
Количество страниц: 130
Язык: русский
Формат: DJVU
Обучение иностранному языку — дело чрезвычайно сложное и требует от учащегося и от преподавателя не только работы с языковым материалом, но и глубокого знания психологии и методики.
Даже в том случае, когда преподаватель на высоте, успешность работы его учеников зависит от них самих, от того, как именно они учатся. Данная книга призвана сделать работу тех, кто учит, и тех, кто учится, более эффективной и радостной. Книга рассчитана на людей, привыкших думать и желающих хорошо работать. Это — не учебник иностранного языка, а тот инструмент, который помогает одолеть любой учебник.
Задача, которую ставит перед Вами эта книга - сформировать у Вас с первого занятия беспереводное владение иностранным языком. Термин «беспереводное владение», конечно, условен, так как нормальное владение языком всегда беспереводно. Этот термин приходится употреблять для того, чтобы подчеркнуть отличие данного метода от некоторых других.
Предлагаемая в книге система работы над языком - результат двадцатипятилетнего педагогического и научного эксперимента. Она содержит большое число оригинальных приемов, описанных автором в научных публикациях, мало доступных широкому читателю. Она не имеет аналога в отечественной и зарубежной методической литературе, она основана на использовании системного подхода и направлена на выработку у обучаемого навыков саморегуляции, способствующих быстрому овладению языком.