| |
Учиться на пятерки по математике. Как? |
|
|
Категория: Гуманитарные науки » Педагогика |
|
| |
| |
| |
|
Автор: Костромина С.Н.
Издательство: АСТ, Прайм-Еврознак
Год издания: 2008
isbn: 978-5-17-047905-4, 978-5-93878-200-6
Количество страниц: 224
Язык: русский
Формат: PDF
|
Практическое пособие для детей 6-10 лет. Эта книга поможет вашему ребенку в кратчайшее время повысить успеваемость по математике и радовать вас только пятерками и четверками. Он будет щелкать задачки, как орешки и мастерски справляться с числами. Книга содержит таблицу, которая поможет определить причину трудностей и подобрать эффективный комплекс заданий. |
|
| |
|
|
| |
Методика обучения дошкольников иностранному языку: учебное пособие |
|
|
Категория: Педагогика, Языки мира, Филология, лингвистика |
|
| |
| |
| |
|
Автор: Н.М. Родина, Е.Ю. Протасова
Издательство: Владос
Год издания: 2010
Количество страниц: 210
Язык: русский
Формат: PDF
|
Учебное методическое пособие адресовано студентам факультетов иняза педагогических ВУЗов, практикующим воспитателям, учителям иностранного языка в младших классах, методистам. Раскрывает теорию и методику обучения дошкольников. Книга обеспечивает полнообъемной информацией о методике обучения иностранному языку, с образцами игр и упражнений, а кроме того дан материал, пригодный для использования в написании курсовых, контрольных, проведения практических работ студентов. |
|
| |
|
|
| |
Азбука системного мышления |
|
|
Категория: Психология, Педагогика |
|
| |
| |
| |
|
Автор: Донелла Медоуз
Издательство: Бином. Лаборатория знаний
Год издания: 2011
Количество страниц: 344
Язык: русский
Формат: DOC
|
В этом издании описаны возможности и преимущества системного подхода; показано, как важно владеть системным мышлением в современном мире; перечислены системные архетипы (в том числе "системные ловушки") и их характерные признаки. Многочисленные примеры существующих систем сопровождаются анализом их эффективности и путей для изменения их поведения.
Отдельные главы посвящены вопросам прогнозируемого и непрогнозируемого поведения систем, системному подходу к анализу их структуры, а также поиску ключевых точек воздействия для достижения желаемого поведения систем.
Книга носит научно-популярный и междисциплинарный характер и адресована старшим школьникам, студентам, преподавателям, предпринимателям, управленческому персоналу, а также широкому кругу читателей, интересующихся вопросами устойчивого развития, экономики, экологии, имитационного моделирования и смежных областей знаний. |
|
| |
|
|
| |
О половом воспитании детей и подростков |
|
|
Категория: Гуманитарные науки, Социология, политология, Психология, Педагогика |
|
| |
| |
| |
|
Автор: Петрище И. П.
Издательство: Народная асвета
Год издания: 1990
isbn: 5-341-00230-Х
Количество страниц: 160
Язык: русский
Формат: PDF
|
Автор рассказывает о сущности понятия пола, анатомофизиологических и психологических половых различиях. Большое внимание уделено вопросам воспитания в сексуальной сфере.
Предлагаемая вниманию читателей книга представляет собой попытку, опираясь на данные литературы и собственный опыт, осветить некоторые, наиболее существенные вопросы пола, без знания которых невозможно успешно решать половое воспитание. В книге в краткой форме представлены сведения о строении и функциях половых органов, процессах полового созревания, о взаимосвязи сексуальной системы с другими сферами жизнедеятельности организма; освещены основные анатомо-физиологические
и психологические половые различия. Большое внимание уделено вопросам сексуального воспитания детей в семье, а также последствиям неправильного полового воспитания.
Книга в основном адресуется родителям, но может представлять интерес для педагогов, школьных медработников, а также для юношей и девушек, стоящих у порога самостоятельной жизни. |
|
| |
|
|
| |
Воспитание нравственности |
|
|
Категория: Гуманитарные науки, Психология, Педагогика |
|
| |
| |
| |
|
Автор: Куриленко Т. М.
Издательство: Народная асвета
Год издания: 1983
Количество страниц: 144
Язык: русский
Формат: PDF
|
Приводятся оригинальные задачи и специальные упражнения, которые могут широко использоваться для эстетических бесед, а также при проведении диспутов и сочинений на темы морали.
Книга состоит из специально подобранных заданий по основным вопросам нравственности и этикета. Сюжет каждого задания завершается тщательно продуманными целевыми вопросами, которые учитель предлагает школьникам для формирования у них умения находить обоснованные аргументы для правильных ответов.
Адресуется классным руководителям, учителям этики и всем, кто ведёт воспитательную работу с учениками среднего и старшего школьного возраста. |
|
| |
|
|
| |
Азбука школьного управления |
|
|
Категория: Гуманитарные науки, Педагогика, Экономика. Бизнес. Управление, Управление организацией |
|
| |
| |
| |
|
Автор: Портнов М. Л.
Издательство: Просвещение
Год издания: 1991
Количество страниц: 191
Язык: русский
Формат: DJVU
|
Каким быть современному руководителю школы? Этот вопрос, как правило, для приступающих к работе связан с другим — С чего начать? Автор, ученый-педагог с большим стажем практической работы, делится своими размышлениями о мастерстве и культуре управления, советует, как организовать директору школы деятельность на первоначальном этапе. Успешное начало — ступень к высокому профессионализму. Совершенствование в управлении — процесс непрерывный, и для руководителя со стажем советы автора по организации педагогического процесса представят также несомненный интерес. |
|
| |
|
|
| |
Педагогика в схемах, таблицах и опорных конспектах |
|
|
Категория: Гуманитарные науки » Педагогика |
|
| |
| |
| |
|
Автор: Коджаспирова Г.М.
Издательство: Айрис-Пресс
Год издания: 2008
Количество страниц: 254
Язык: русский
Формат: PDF
|
Материалы этого пособия составлены на основе анализа учебников по педагогике последних лет, ряда словарей, современных педагогических и психологических источников с ориентацией прежде всего на Государственные стандарты по педагогике для вузов и средних педагогических учебных заведений. Курс педагогики разработан на основе целостного и личностно-ориентированного подходов к педагогическому процессу.
Пособие целесообразно использовать в сочетании с любыми учебными пособиями по педагогике и авторскими учебниками «Педагогика» (М. , 2003, 2004). Необходимые определения можно найти в издании «Словарь по педагогике: междисциплинарный» Г. М. Коджаспировой, А. Ю. Коджаспирова (М. , 2005). |
|
| |
|
|
| |
Коррекционно-развивающие занятия в младшей группе |
|
|
Категория: Обучающая, развивающая литература, Педагогика |
|
| |
| |
| |
|
Автор: Шарохина В.Л.
Издательство: Книголюб
Год издания: 2004
Количество страниц: 64
Язык: русский
Формат: PDF
|
В данном пособии содержатся рекомендации по диагностике и развитию познавательных процессов у детей младшей группы. Даны подробные конспекты коррекционно-развивающих занятий. Приложение к пособию поможет специалистам оснастить занятия необходимым демонстрационным и раздаточным картинным материалом.
Адресовано психологам, социальным педагогам, воспитателям дошкольных учреждений и коррекционно-развивающих центров. |
|
| |
|
|
| |
Такие нeformatныe дети |
|
|
Категория: Философия, Психология, Педагогика |
|
| |
| |
| |
|
Автор: Белопольская Наталия
Издательство: Когито-Центр
Год издания: 2007
isbn: 5-89353-212-0
Количество страниц: 103
Язык: русский
Формат: DOC
|
В психологических новеллах, сюжеты которых построены на семейных историях, автор показывает скрытые эмоциональные переживания детей и истинные мотивы их поступков, приводящие к критическим ситуациям. Автор пытается донести до читателя мысль, что даже из самых сложных, запутанных семейных ситуаций нужно искать достойный выход. |
|
| |
|
|
| |
Практикум по психологическим играм с детьми и подростками |
|
|
Категория: Психология, Педагогика |
|
| |
| |
| |
|
Автор: Битянова М.Р. ( ред.)
Издательство: Питер
Год издания: 2008
isbn: 978-5-91180-805-1
Количество страниц: 304
Язык: русский
Формат: PDF
|
Книга представляет собой методическое пособие, содержащее около 30 сценариев психологических игр для школьников и взрослых. В пяти главах книги последовательно представлены виды «больших» игр: игровые «оболочки», игры-проживания, игры-драмы, деловые игры и психологические «акции».Кроме того, описаны технологии проведения таких игр, даны подробные рекомендации по их созданию, представлены вспомогательные материалы для ведущего и конкретный игровой материал. Все игры, включенные в пособие, представляют собой авторские разработки, созданные по оригинальным сюжетам с использованием авторских методических средств. Эти игры с успехом апробированы самими создателями; часть из них публиковалась в газете «Школьный психолог».
Пособие будет интересно и полезно студентам психолого-педагогических вузов и колледжей, педагогам-предметникам, воспитателям и всем взрослым, кого волнуют проблемы воспитания и гармонизации личности детей.
|
|
| |
|
|
|
ПОСТУПЛЕНИЯ
РУБРИКАТОР
Подробнее и с комментариями (0)
