|
Психология бессознательного |
|
|
Категория: Гуманитарные науки » Психология |
|
|
| |
|
|
Автор: Фрейд Зигмунд
Издательство: Питер
Год издания: 2007
isbn: 5-91180-425-1
Количество страниц: 432
Язык: русский
Формат: DOC
|
В данную книгу вошли крупнейшие работы австрийского ученого-психолога, основоположника психоанализа Зигмунда Фрейда, создавшего систему анализа душевной жизни человека. В представленных работах — «Анализ фобии пятилетнего мальчика», «Три очерка по теории сексуальности», «О сновидении», «По ту сторону удовольствия», «Я и Оно» и др. — показано, что сознание неотделимо от глубинных уровней психической активности. |
|
|
|
|
|
Вегетососудистая дистония: симптомы и эффективное лечение |
|
|
Категория: Медицина, здравоохранение » Прочая медицинская литература |
|
|
| |
|
|
Автор: Васильева А.В.
Издательство: Невский проспект
Год издания: 2007
isbn: 5-94371-195-3
Количество страниц: 160
Язык: русский
Формат: PDF
|
Вегетососудистая дистония — одно из наиболее часто встречающихся заболеваний. В книге рассказывается о многообразных проявлениях этого расстройства и его возможных причинах, об основных принципах функционирования системы кровообращения и работы нервной системы. Уделено внимание коррекции образа жизни, которая необходима для излечения от этого заболевания: правильному питанию, физической и эмоциональной активности, вредным и полезным привычкам. |
|
|
|
|
|
Роль стереотипов психической активности в развитии личности |
|
|
Категория: Гуманитарные науки » Психология |
|
|
| |
|
|
Автор: Г.А. Берулава
Издательство: Гуманитарная наука
Год издания: 2010
isbn: 978-5-902163-60-2
Количество страниц: 157
Язык: русский
Формат: PDF
|
Монография содержит изложение теоретической концепции стереотипов психической активности. Рассматривается роль сферы бессознательно в функционировании стереотипных форм психической активности. Исследованы когнитивные, поведенческие, коммуникативные и эмоциональные паттерны психической активности.
Для студентов высших учебных заведений по специальности 020400 – «Психология», для студентов, аспирантов и преподавателей психологии. |
|
|
|
|
|