|
Теория автоматического регулирования. В 4-х томах |
|
|
Категория: Технические науки » Электроника, радиотехника, связь |
|
|
| |
|
|
Автор: Солодовников В.В.
Издательство: Машиностроение
Год издания: 1969
Количество страниц: 2424
Язык: русский
Формат: DJVU
|
Данная книжная серия из четырех книг представляет собой систематически излагающую теорию автоматического регулирования. После краткого исторического очерка в книге даются основные понятия и определения этой теории, иллюстрируемые на типовых схемах.
Список книг:
Книга 1: Математическое описание, анализ устойчивости и качества систем автоматического регулирования. 1967 г. Книга 2: Анализ и синтез линейных непрерывных и дискретных систем автоматического регулирования. 1967 г. Книга 3. Часть I: Теория нестационарных, нелинейных и самонастраивающихся систем автоматического регулирования. 1969 г. Книга 3. Часть II: Теория нестационарных, нелинейных и самонастраивающихся систем автоматического регулирования. 1969 г. |
|
|
|
|
|
Самый быстрый способ выучить таблицу умножения |
|
|
Категория: Детский уголок » Обучающая, развивающая литература |
|
|
| |
|
|
Автор: Узорова О., Нефедова Е.
Издательство: АСТ
Год издания: 2007
isbn: 978-5-17-047666-4
Количество страниц: 34
Язык: русский
Формат: PDF
|
Заучивание таблицы умножения нельзя заменить полностью, но можно облегчить почти наполовину. С помощью этой системы возможно уменьшить время заучивания почти в два раза! Откройте брошюру и посмотрите, как каждая из таблиц разбивается на белые и желтые панельки. Можно пропускать примеры, напечатанные в белой панельке, так как они изучены из предыдущей таблицы. Выучите все примеры на желтых панелях - и таблица умножения будет изучена на отлично! |
|
|
|
|
|
Букварь XXI века или Как научить детей читать, считать, думать |
|
|
Категория: Детский уголок » Обучающая, развивающая литература |
|
|
| |
|
|
Автор: А.М. Ильин, Л.П. Ильина
Издательство: Сфера
Год издания: 1992
isbn: 5-88250-003-6
Количество страниц: 88
Язык: русский
Формат: PDF
|
Мы все – родители и хотим видеть своих детей свободными, с хорошо развитой речью, умеющими мыслить быстро, образно и точно. Авторы книги более 15 лет занимаются разработкой специальных методик развития творческих способностей детей, обучения чтению с 2-3-летнего возраста. Упражнения для занятий родителей с детьми сопровождаются игровыми и сказочными сюжетами. |
|
|
|
|
|