|
|
Автор: Евтеев В.И.
Издательство: Учпедгиз
Год издания: 1963
Количество страниц: 199
Язык: русский
Формат: DJVU
Размер: 7 Мб
Каталожный номер: 78323
|
Прогрессивное развитие науки и техники, культуры и искусства, всех отраслей народного хозяйства нашей страны немыслимо без дальнейшего подъема на новую, более высокую ступень общеобразовательной и специальной подготовки трудящихся. Необходимость коренной перестройки системы образования в средней школе вызвала к жизни закон «Об укреплении связи школы с жизнью и о дальнейшем развитии народного образования в СССР». Успешное разрешение новых задач, поставленных перед советской школой, зависит как от улучшения подготовки учителей в педагогических вузах, так и от повышения квалификации учителей, в частности учителей рисования и черчения, путем самоусовершенствования в области специальных дисциплин. Углубление знаний по теории перспективы необходимо учителю рисования и черчения не только для его практической деятельности в школе, но и для самостоятельной творческой работы в изобразительном и прикладном искусствах. Совершенствование в вопросах теории перспективных проекций поможет правильнее, в научном отношении, строить методику обучения учащихся законам и навыкам создания реалистического рисунка, глубже и обобщеннее понять метод проекций, основы которого излагаются на уроках черчения. В творческой работе это знание позволит грамотно изображать сложные объекты, свободнее и смелее разрабатывать композиции задуманных произведений. В связи с этим, представляется целесообразным дать достаточно полное освещение как теоретических основ, так и практических приемов применения одного из основных методов построения изображений на плоскости - перспективных проекций. Данная книга и посвящена решению этой задачи. Книга состоит из введения, трех разделов и приложения. Во введении, написанном И.В.Новиковым, приводятся сведения о различных видах перспективы и истории, их развития. В первом и втором разделах, написанных В.И.Евтеевым, преимущественно излагаются основные вопросы теории линейной перспективы на вертикальной плоскости, а также теории теней и отражений в зеркальных поверхностях. Наряду с вопросами использования ортогональных проекций для построения перспективных изображений, здесь рассмотрены отдельные способы построения перспективы непосредственно на картине по заданным ее основным элементам и размерам изображаемых предметов, что более всего отвечает специфике работы учителя рисования и черчения. Уделяется внимание изложению правил наблюдательной перспективы, а также некоторым вопросам техники и методики построения перспективного рисунка. Третий раздел, написанный А.Я.Зметным, дает основные сведения теоретического и практического характера о способах построения перспективы на наклонной картинной плоскости. Учитывая, что работа учителя в школе связана с разработкой и изготовлением различных наглядных пособий: плакатов, чертежей, схем, карт и т.п., в книге даны в виде приложения, написанного И.В.Новиковым, методические указания по отмывке графических работ тушью и акварелью. Книга предназначается для учителей общеобразовательной школы. Она может быть полезной и для студентов художественно-графических факультетов педагогических институтов, желающих повысить свои знания по курсу «перспективы».
|
|