Либрус
 
Сделать стартовой
Добавить в избранное
Обратная связь
Карта сайта
Зеркало сайта
Новости RSS 2.0
ПОСТУПЛЕНИЯ 
«    Ноябрь 2024    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
252627282930 
РУБРИКАТОР 
Открыть | Закрыть

ПОПУЛЯРНОЕ  
АРХИВЫ   
Август 2016 (216)
Июль 2016 (456)
Июнь 2016 (321)
Май 2016 (398)
Апрель 2016 (433)
Март 2016 (554)
Аппаратныи smas смас лифтинг mango-cosmo.ru/smas-lifting.


  Методика и технология обучения математике. Курс лекции
    Категория: Естественные науки » Физико-математические науки » Математика, геометрия, статистика
 
Методика и технология обучения математике. Курс лекции title=
Автор: Н. Л. Стефанова, Н. С. Подходова и др.
Издательство: Дрофа
Год издания: 2005
isbn: 5-7107-7414-6
Количество страниц: 416
Язык: русский
Формат: PDF (scan)
Размер: 60 Мб
Каталожный номер: 11881
Курс лекций Методика и технология обучения математике» предназначен для подготовки кадров, обучающихся по направлению Физико-математическое образование.
Содержание пособия соединяет в себе как традиционные, так и инновационные подходы в обучении будущих преподавателей математики. Согласно традиции, курс включает две серии лекций. Первая серия (лекции 2—16), помещенная в части I Психолого-педагогические и технологические основы обучения математике, представлена лекциями, в которых рассматриваются общие вопросы методики и технологии обучения математике. Вторая серия (лекции 17—28), помещенная в части II Основные линии школьного курса математики и методика их изучения, посвящена методике обучения конкретному учебному содержанию. Весь курс предваряется вводной лекцией (Лекция 1), в которой рассматривается современная система математического образования.
Предлагаемая книга отражает новые тенденции в процессе обучения математике — технологизацию самого процесса обучения, а также реализацию личностно-ориентированного обучения.
Понятие технологии обучения прочно вошло в обиход профессиональной деятельности учителя математики. Однако содержание этого понятия пока не до конца определено. Сам технологический подход к процессу обучения математике несет много плодотворных идей, способствующих интенсификации и повышению качества обучения. Поэтому в курсе лекций рассматриваются вопросы, разъясняющие суть технологического подхода к процессу обучения математике, а также положительные и отрицательные стороны его реализации.

Предлагаемый курс лекций в силу его содержательных и структурных особенностей может использоваться студентами педагогических вузов в качестве учебного пособия как непосредственно на занятиях, так и для самостоятельной работы. Также он может быть полезен для работающих учителей или в системе повышения квалификации.
 

Похожие публикации:

  • Методика обучения географии
  • Методика преподавания психологии
  • Методика преподавания грамматики, правописания и развития речи
  • Методика преподавания математики в начальных классах
  • Практическое руководство к решению задач по высшей математике части 1-3
  • Занимательные задания в обучении математике
  • Оюун тyлхюур. Учебник для ускоренного обучения бурятскому языку
  • Лекции по вычислительной математике
  • Математика. 2 класс. Часть 2
  • Математика. 2 класс. Часть 1



  •  
    Ссылки на файлообменные сервераРазмер архива в Mb
    http://depositfiles.com/files/593npw3z359.6

     
    Оцените эту публикацию!
     
    • 20
    Опубликовал: LoginsLop | 31-05-2007, 00:00 | Просмотров: 7780   Комментарии (3)  Печать

     
      Информация  
     
    Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

     
     

      Главная страница | Регистрация | Новое на сайте | Статистика |
     
    «Librus - Mountain of Knowledge»
    «Либрус - гора знаний» 2004-2020
    Design by Flashsoft © 2005-2020